講演・発表・授業に使った(使う)レジュメ・資料
2021年2月23日 都留文科大学最終講義
教育学研究における理論と実践の統合をめざして〜私の研究の歩みを振り返って〜
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2020年度 日本国語教育学会熊本支部大会オンライン講演
熊本支部会講演(2020.12.26)
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2019年6月1日
文学教育における「深い学び」〜新学習指導要領下の文学教育〜(第136回全国大学国語教育学会茨城大会)
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2017年11月5日
全国学力・学習状況調査の結果を授業改善にどう生かすか(第133回全国大学国語教育学会福山大会)
〜山梨県学力向上アドバイザーの経験から〜
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2016年10月15日
自分の既有知識・生活経験から類推するアクティブな学び (第131回全国大学国語教育学会東京大会)
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2015年12月23日
文学教材の特質に応じた授業のデザイン (第23回日本国語教育学会熊本支部研究会)
年末の慌ただしい時期にもかかわらず、300名を超える方々にご参会を賜りまして、誠にありがとうございました。
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2013年8月6日
安心感を持って自分の〈考え〉を伝え合う国語の授業づくり〜小学校の文学教材を中心に〜 (第76回国語教育全国大会)
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2011年10月2日
国語科における言語活動の充実〜論理的な思考力・表現力の育成のために〜 (第47回日本教育方法学会課題研究)
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2011年6月19日
授業というテキストの〈解釈〉と〈分析〉〜新しい解釈学の視座から〜 (日本教育方法学会第15回研究集会)
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2010年10月10日
教科教育学の立場から教育方法学の学問的固有性を考える〜国語教育学と教育方法学のあいだ〜 (第46回日本教育方法学会課題研究)
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2010年7月16日
小学校国語科の「話すこと・聞くこと」の学習指導 (東京都専門性向上研修)
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